行政院文化建設委員會配合「挑戰2008國家發展重點計畫—新故鄉社區營造計畫」推動「地方文化館計畫」，針對閒置空間、古蹟及歷史建築進行再利用、再活化的方式，重建建築物的使用功能，並期望透過文化館的經營，讓各地能結合當地文化特色形成在地的文化據點。地方文化館強調以活化民間文化生命力與重現在地生活體驗為內涵，除了希望藉由地方特色文化的紮根與深化，達到永續傳承的理想，並鼓勵社區民眾共同投入，經營建構出屬於自己生活場域的「文化生活」，進而形塑社區的「生活文化」。
民國96年，行政院推動地方文化環境發展計劃，鼓勵各縣市以「文化生活圈」的概念，調查各縣市在地的文化資源，結合地方文化館推動，提升每位公民的生活品質及彼此間的良性交流與互動，讓民眾能享有豐富的文化生活與優質的特色環境。
綜觀之，各縣市於文化發展上已獲致豐碩成果，累積許多相關經驗值得參考與相互交流。鑒於此，本工作坊即為針對各縣市地方文化館業務承辦人員以及相關參與工作人員進行經驗交流與回流教育，盼所有參與地方文化館工作的夥伴能在共同的基礎上，朝理想目標前進，並在具有理論與實務經驗的學者專家之引導下，促使在地文化館朝向合宜的方向邁進。
工 作 坊 目 的
本工作坊依據行政院96年12月 4 日院臺文字第0960053534號函核定「地方文化館第二期計畫」辦理。本會透過工作坊，期望促進地方文化館工作者之經驗交流與對話，加強地方文化館政策及經營管理之效益，拓展與提升地方文化館工作者國際視野、生涯發展與工作績效，工作坊內容以「永續」為規劃方針，漸進式地轉化學員的學習態度（被動-->互動-->主動），進而提供技術的養成（實驗-->實習-->實作）、知識的學習（記憶-->理解-->創造）之整體理念。
工 作 坊 說 明
工 作 坊 說 明
1. 辦理形式
本計劃將針對各級政府地方文化館業務承辦單位及地方文化館經營管理人員辦理「地方文化館學習發展工作坊」之培訓，課程包含兩大部分：
本計劃將針對各級政府地方文化館業務承辦單位及地方文化館經營管理人員辦理「地方文化館學習發展工作坊」之培訓，課程包含兩大部分：
（一）函授課程：
於報名後將以電子信件方式定期地提供學習課程，協助學員系統性思考、記錄與彙整地方文化館相關業務。
（二）2天1夜工作坊：
分別於98年4月、7月及10月各辦理一梯次，共計三梯次。由於此為全年度研習課程，故報名採以縣市文化局或地方文化館為單位，並提供第一梯次確切出席人員，未來兩梯次次該單位可依人力調度情況予以更換，每位學員均應負起課程紀錄的責任，提供給未來可能參與的夥伴們，以達本工作坊『傳承與永續』的目的。
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